Projekt "w krainie sztuki"

W ramach Akademii kompetencji w Miłosławiu i Czeszewie w roku szkolnym 2021/2022 w naszej szkole odbywały się zajęcia objęte projektem edukacyjnym (przedsięwzięcie edukacyjne) "W krainie sztuki". Uczęszczały na nie uczennice i uczniowie z klas Vb, VIb, VIc. W I semestrze poznawaliśmy różne techniki, powstało wiele ciekawych prac plastycznych. Natomiast w II semestrze wykonane zostały fotografie z cyklu "jestem częścią obrazu". Należało wybrać dzieło sztuki, przygotować odpowiedni strój i rekwizyty widoczne na obrazie, zaaranżować daną scenę tylko i wyłącznie w szkole, potem sfotografować – wykorzystany został przy tym sprzęt fotograficzny z Laboratoriów Przyszłości.

Projektem kierowała p. D. Surdyk.

Projekt - przedsięwzięcie edukacyjne - "W krainie sztuki"

 W ramach Akademii kompetencji  w Miłosławiu i Czeszewie w naszej szkole odbywają się zajęcia objęte projektem edukacyjnym (przedsięwzięcie edukacyjne) "W krainie sztuki".  Zajęcia odbywają się w środy, uczęszczają na nie dzieci z klasy IVb, Vb, Vc. W I semestrze poznawaliśmy różne techniki, powstało wiele ciekawych prac plastycznych. Semestr zakończyliśmy spotkaniem świątecznym w grudniu 2021 roku. W II semestrze przygotowujemy się do wykonania fotografii z cyklu "jestem częścią obrazu". 

Kilka zdjęć z zajęć:

Więcej fotografii tutaj - zapraszamy!

Fotografie Miłosławia

 pałac w obiektywie - kliknij tutaj

Miłosław - kliknij tutaj

,,mowa kwiatów nie zna granic..."

Malowanie farbami akwarelowymi nie jest łatwe, ale może przynieść tyle radości.
Artyści z klas 5a, d, e oraz 6a stworzyli wielobarwne kwiatowe malowidła. Powstało tyle wyjątkowych prac.

,,Jest mowa kwiatów tajemna i cicha"
                                   Wincenty Pol

Więcej prac w galerii kliknij tutaj

Zapraszam!

rysunkowe love

W lutym 2020 roku uczennice i uczniowie klasy 6a stworzyli pięknie i intensywnie pokolorowane rysunkowe love:

Więcej zdjęć prac w galerii kliknij tutaj

Zapraszam!             

"Na ziarn­ku maku stoi mały dom"

Przypowieść o maku

Na ziarn­ku maku stoi mały dom,
Pie­ski szcze­ka­ją na księ­życ ma­ko­wy
I ni­g­dy jesz­cze tym ma­ko­wym psom,
Że jest świat więk­szy, nie przy­szło do gło­wy.

Zie­mia to ziarn­ko - na­praw­dę nie wię­cej,
A inne ziarn­ka - pla­ne­ty i gwiaz­dy.
A choć ich bę­dzie chy­ba sto ty­się­cy,
Do­mek z ogro­dem może stać na każ­dej.

Wszyst­ko w ma­ków­ce. Mak ro­śnie w ogro­dzie,
Dzie­ci bie­ga­ją i mak się ko­ły­sze.
A wie­czo­ra­mi, o księ­ży­ca wscho­dzie
Psy gdzieś szcze­ka­ją, to gło­śniej, to ci­szej.

Czesław Miłosz

"Przypowieść o maku" - posłuchaj

Kacper, 5e

Natalia, 5e

Krzysztof, 5a

Julia, 5e

Kornelia, 5a

Witajcie w magicznej, baśniowej, fantastycznej krainie

W świecie baśniowym królują kolory ciepłe i radosne. Pojawiają się niezwykłe postacie, stwory, elfy. Na drzewach rosną lizaki, cukierki i różne słodkości. Słońce może mieć błękitne promienie, z chmur wyrastają domy...

Dzieci z klas Va, Ve, Vd i VIa na lekcjach plastyki we wrześniu przeniosły się dzięki wyobraźni w magiczne obszary. Oto kilka najciekawszych prac:

Marta, 5a

Wiktoria, 5e

Natalia, 5e

Julia, 5e

Iga, VIa

Maja, VIa

zajęcia artystyczne - klasy III - listopad 2017

Wszystkie grupy przynoszą na zajęcia:

- 2 kartki z bloku technicznego - białe;
- 2 kartki  z bloku technicznego - czerwone;
- klej (najlepiej "Magic", może być biurowy);
- nożyczki.

Temat: Dekoracje na Święto Niepodległości.

Szablon tutaj - można zerknąć.

zajęcia artystyczne - klasy III - 09.10. - 12.10 2017

Na zajęcia artystyczne w najbliższym tygodniu wszystkie grupy z klas III przynoszą:

- kartkę z bloku technicznego a 4;

- kolorowy papier (kolorowe kartki, im więcej kolorów tym lepiej):

- stare, kolorowe gazety:

- klej;

- pisaki.

zajęcia artystyczne - kl. III

Na zajęcia artystyczne w najbliższym tygodniu wszystkie grupy z klas III przynoszą:
- farby plakatowe (nie mylić, proszę, z akwarelowymi);
- kartki, format a4;
- pędzle (najlepiej dwa, różnej grubości);
- pojemnik do wody;
- podkładka pod kartkę.

Tematy (jeden do wyboru):

1. Od radości do smutku - emocje ukazane abstrakcyjnie.
2. "W moim ogrodzie..."
3. Polska wielu kultur - w ramach konkursu
4. Bohaterowie bajek i baśni - w ramach konkursu.

"Fantastyczny Miłosław"

Serdecznie zapraszam do udziału w Konkursie Literackim "Fantastyczny Miłosław", który skierowany jest do gimnazjalistów oraz uczniów szkół średnich.

Temat pracy to opowiadanie fantastyczne dowolnej treści (miło nam będzie, jeśli akcja rozgrywać się będzie w Miłosławiu, ale nie jest to warunkiem koniecznym do wzięcia udziału w konkursie), minimum 1, a maksimum 10 stron maszynopisu znormalizowanego (czcionka Times New Roman, 12 punktów, interlinia 1,15).

Termin nadsyłania prac do 15.09.2017 r.

W każdej kategorii przyznane będzie I miejsce oraz wyróżnienia. Zwycięzca otrzyma dyplom oraz nagrodę pieniężną w wysokości 500 złotych, a prace pozostałych wyróżnionych zostaną opublikowane. Wszyscy laureaci konkursu zostaną zaproszeni do Miłosławia na festiwal „Fantastyczny Miłosław”.

Szczegóły tutaj

lektury do konkursu języka polskiego

Wakacje wakacjami, a tymczasem zainteresowanych udziałem w Wojewódzkim Konkursie Języka Polskiego zapraszam do lektury:

Propozycja wykazu literatury przygotowującej do udziału w Wojewódzkim Konkursie Języka Polskiego dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2017/2018*

Rywalizacja, konfrontacja, pojedynek 

Etap szkolny 

1. Kazimierz Gliński: Rycerz i pieśniarz. 

2. Adam Mickiewicz: Pan Tadeusz, Księga IV. 

3. Andrzej Sapkowski: Miecz przeznaczenia (tytułowe opowiadanie zbioru). 

4. Sławomir Mrożek: Interwał; Szach. 

5. Sebastian Miernicki: Pan Samochodzik i… napoleoński dragon. 

6. Potop, [film] reż. Jerzy Hoffman, Polska 1974. 

Etap rejonowy 

1. Bolesław Leśmian: Migoń i Jawrzon; Świdryga i Midryga. 

2. Homer: Iliada, Księga XXII, tłum. F. K. Dmochowski. 

3. Jan Parandowski: Mitologia, cz. I Grecja. 

4. Waldemar Łysiak: Szachista. 

5. Stephen King: Oczy smoka. 

6. Prestiż, [film] reż. Christopher Nolan, USA 2006. 

Etap wojewódzki 

1. Zbigniew Herbert: Apollo i Marsjasz. 

2. George Byron: Giaur. 

3. Bolesław Prus: Faraon. 

4. John Ronald Reuel Tolkien: Silmarillion. 

5. William Golding: Władca much. 

6. Amadeusz, [film] reż. Milos Forman, USA 1984. 

Literatura pomocnicza 

1. Michał Kuziak, Sławomir Rzepczyński: Jak pisać? 

2. Michał Kuziak, Sławomir Rzepczyński: Sztuka pisania po polsku. Poradnik praktyczny. 

3. Barbara Pędzich: 365 ćwiczeń ze słownictwa. 

4. Radosław Pawelec, Dorota Zdaniewicz-Jedynak: Poradnik korespondencji użytkowej. 

5. Marek Bernacki, Marta Pawlus: Słownik gatunków literackich. 

6. Bożena Chrząstowska, Seweryna Wysłouch: Poetyka stosowana. 

7. Jerzy Płażewski: Historia filmu 1895-2000. 

8. Joanna Wojnicka, Olga Katafiasz: Słownik wiedzy o filmie. 

9. Słownik poezji pod red. Agnieszki Nawrot. 

10. Słownik poprawnej polszczyzny pod red. Andrzeja Markowskiego. 

11. Słownik terminów literackich pod red. Janusza Sławińskiego

* - Kuratorium Oświaty w Poznaniu zastrzega sobie możliwość zmiany literatury

Zapraszam!

przypomnienie

Przypominam tematy ostatnich prac, które  należy oddać na zajęciach do końca maja 2017:

1. Fragment miasta w jasnych, rozświetlonych barwach (farby plakatowe).
2. Pejzaż - góry, jeziora, rzeka, morze... - w zieleniach i błękitach (farby plakatowe).

Jeden z powyższych tematów do wyboru oraz:

3. Opowiem Ci o... - obrazek na Dzień Matki (farby plakatowe).
4. Pałac w Miłosławiu - w wielu barwach (technika dowolna).

zajęcia artystyczne plastyczne w maju

Na zajęcia artystyczne plastyczne i lekcję plastyki należy przynieść - 26. 04, 27.04.2017, 04.05. 2017.

- kredki,
- pisaki,
- papier kolorowy,
- klej,
- nożyczki,
- kolorowa gazeta.

Ilustracja do wybranego wiersza - kolaż.

Wiersze:

"Nad wodą wielką i czystą" A. Mickiewicz,
"Na wsi", J. Czechowicz,
"Rozłączenie", J. Słowacki,
"Hymn", J. Słowacki,
"Który stwarzasz jagody", J. Twardowski,
"Mrówko, ważko, biedronko" J. Twardowski

"jestem częścią obrazu" 2017

Zapraszam do udziału w projekcie "Jestem częścią obrazu". Oto te, które nie zostały odtworzone w postaci scen i nie są jeszcze sfotografowane:

Leonardo da Vinci - Ostatnia wieczerza,

Caravaggio - Ostatnia wieczerza,

Jan Vermeer van Delft, Czytająca list,

Jan Vermeer van Delft, Mleczarka, Kobieta w błękitnej sukni, Koronczarka, Kobieta z dzbanem

Roman Kramsztyk - Poeta,

Paul Cezanne, Grający w karty,

Daniel Pielucha, Kazanie,

Edward Hopper, Dziewczyna przy maszynie do szycia

Olga Boznańska, Dziewczynka z misiem, Portret kobiety w białej sukni, Dziewczynka z koszem jarzyn w ogrodzie, Dziewczynka z chryzantemami

Stanisław Wyspiański, Portret z pelargoniami, Dwie dziewczynki, Portret dziewczynki z fiołkami, Dziewczynka z wazonem z kwiatami, Portret żony z pelargoniami, 

Rene Magritte, La Clairvoyance

Jan Matejko, Portret Katarzyny Potockiej, Portret córki Beaty z kanarkiem, 

Auguste Renoir, Lektura, Jeanne Samary, Kobieta z książką, 

Jean-Baptiste Camille Corot, Poezja, 

Można również przyjść z własną propozycją dzieła - fotografujemy do 19. maja 2017 r. Wszelkie szczegóły do ustalenia na lekcjach plastyki i zajęć artystycznych.

Może się przyłączysz?

Dzień Języka Ojczystego

Kartka z kalendarza: 21 lutego - Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, coroczne święto obchodzone tego dnia, które zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 roku. Jego data upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęło podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Według UNESCO, niemal połowa z 6000 języków świata jest zagrożona zanikiem w ciągu 2-3 pokoleń. Od 1950 r. zanikło 250 języków. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego.

Zapraszam do obejrzenia cyklu: Błyskawiczne dzieje polszczyzny

Odcinek 1 - Polszczyzna jako język słowiański

Odcinek 2 - Powstanie języka polskiego

Odcinek 3 - Rozwój polszczyzny w średniowieczu

Odcinek 4 - Najstarsze zabytki piśmiennictwa

Odcinek 5 - Renesans i polszczyzna

Odcinek 6 - Polszczyzna barokowa i sarmacka

Zapraszam!

Obejrzyj!

Trzecioklasistko, Trzecioklasisto!

Obejrzyj animację, która poniżej.

Trzyminutowa podróż przez 1000 lat polskiej architektury!

uwaga!

Młodzież ze wszystkich grup na najbliższe zajęcia (14 - 15.12.2016) przynosi prace: gwiazdę (dużą, trójwymiarową, ozdobioną) i choinkę lub bałwanka - zależnie od tego, w której grupie.

Na te najbliższe zajęcia należy przynieść również: kartkę A4 pomalowaną farbą plakatową - kolor granatowy/ intensywnie niebieski (do wyboru), farbę, pastele, kredki - białe, niebieskie, szare, srebrne, korektor, pędzle...

Temat: Pejzaż zimowy.

Ostateczny termin oddania prac (także zaległych): 21 - 22. 12. 2016

Inspiracja: 

pejzaż 1

pejzaż 2

P. Grobelna

W. Madaj, K. Kupś, P. Grobelna

najbliższe zajęcia artystyczne

Na zajęcia artystyczne przynosimy:

grupy podstawowa i średniozaawansowana - kolorowy papier (także techniczny), klej, nożyczki, pisaki, pisaki z brokatem, wstążeczki, koronki, itd, itp

Temat: Dekoracje świąteczne (gwiazdki, bałwanki, choinki, renifery, gwiazdory,...)

Inspiracje m.in. tutaj

grupa zaawansowana - ołówki HB, B, B2, B3 (różne)

Temat: Cieniowianie i światłocień.

zajęcia artystyczne - 19.10 - 27.10. 2016

Temat zajęć dla wszystkich grup: Anioły są takie... - 19.10, 20.10, 26.10, 27.10 2016

Własna wizja Anioła wykonana indywidualnie w dowolnej technice plastycznej i formie. 

Technika (do wyboru): 

- prace przestrzenne (z wykorzystaniem różnych materiałów);
- techniki graficzne, rysunkowe i malarskie (format A3).

Termin oddania prac: 02.11, 03.11. 2016